Il temperamento può essere un fattore importante nello sviluppo del disturbo borderline di personalità (BPD). Le cause esatte del BPD non sono note; si pensa più spesso che sia una combinazione di fattori genetici (natura) e ambientali (educazione). I temperamenti individuali possono predisporre una persona a sviluppare il BPD.
Che cos'è il temperamento?
Il temperamento si riferisce ai nostri tratti innati della personalità, che sono di natura genetica. I diversi modi in cui i bambini interagiscono e reagiscono al loro ambiente e alle loro esperienze riflettono il loro temperamento o stile comportamentale.
Nel corso della storia si sono verificati sforzi per comprendere le differenze individuali nella personalità. Nonostante ciò, non esiste un chiaro consenso su come vengono chiamati i tratti specifici del temperamento o su come dovrebbero essere classificati. Tuttavia, ci sono stati alcuni sforzi per descrivere in modo completo il temperamento; uno è il New York Longitudinal Study (NYLS).
Studio longitudinale di New York (NYLS)
Nel 1956 iniziarono i medici Alexander Thomas e Stella Chess Lo studio longitudinale di New York. Coinvolgendo inizialmente 133 bambini e nell'arco di decenni, gli autori hanno identificato nove tratti distintivi del temperamento presenti in ogni individuo alla nascita. Questi tratti così come definiti possono essere utili per comprendere meglio come la personalità è influenzata da fattori genetici (o natura).
Secondo Thomas e Chess, questi tratti sono aree di stili comportamentali che si trovano in ogni individuo. Ogni temperamento elencato dovrebbe essere visto come avente una gamma o uno spettro; per esempio, alcuni bambini saranno molto distraibili, altri meno distraibili e altri ancora meno. Alla fine, ci sono numerose combinazioni di questi tratti del temperamento che rendono ogni bambino unico alla nascita.
Nove tratti del temperamento
Dall'origine della personalità:
- Adattabilità: La facilità con cui un bambino si adatta ai cambiamenti del suo ambiente
- Livello di attività: La proporzione dei periodi attivi rispetto a quelli inattivi
- Avvicinamento/ritiro: La risposta a un nuovo oggetto o persona
- distraibilità: Il grado in cui gli stimoli estranei influenzano il comportamento
- Intensità di reazione: L'energia della risposta indipendentemente dalla sua qualità o direzione
- Qualità dell'umore: La quantità di comportamento amichevole, piacevole e gioioso in contrasto con il comportamento sgradevole e ostile
- Persistenza/intervallo di attenzione: La quantità di tempo dedicata a un'attività e l'effetto della distrazione sull'attività
- Regolarità/ritmicità: La regolarità della fame, dell'escrezione, del sonno e della veglia
- Soglia sensoriale: L'intensità degli stimoli necessari per evocare una risposta distinguibile
Temperamento durante lo sviluppo
In generale, i temperamenti esistono così come sono prima della nascita e sono una componente della personalità di un individuo. Sebbene si pensi che i temperamenti siano determinati geneticamente, le personalità nel loro insieme sono una combinazione di temperamenti ed esperienze che modellano e influenzano lo sviluppo di una persona.