Se sei un insegnante di scuola, un allenatore o un leader di gruppo, ti imbatterai invariabilmente in situazioni in cui hai un bambino con ADHD da supervisionare e insegnare. Le situazioni di gruppo possono presentare molte sfide per i bambini con ADHD. Se i comportamenti non vengono affrontati correttamente, l'esperienza di gruppo può deteriorarsi rapidamente e diventare negativa per questo bambino e per gli altri bambini all'interno del gruppo.
I bambini con ADHD vogliono avere successo, fare amicizia e fare bene in situazioni di gruppo, anche se spesso hanno difficoltà a farlo. Il tuo approccio come insegnante o allenatore può fare una grande differenza nell'esperienza di un bambino.
Cathi Cohen, direttrice di In Step Mental Health e autrice di numerosi libri sulla formazione delle abilità sociali, nel suo libro delinea alcuni semplici suggerimenti per gli operatori sanitari, In inferiorità numerica; Non superato in astuzia! Una guida dalla A alla Z per lavorare con bambini e adolescenti in gruppi.
Se un bambino con ADHD fa parte del tuo gruppo, puoi seguire i seguenti passaggi:
Accetta che l'ADHD è un disturbo autentico
Prima di poter aiutare un bambino con ADHD, devi prima credere che l'ADHD sia un vero e proprio disturbo cerebrale che si traduce in comportamenti e conseguenze non intenzionali. Devi capire che l'ADHD non è né un riflesso del carattere di un bambino né della sua intelligenza o educazione. Gli adulti che credono che l'ADHD sia una diagnosi inventata possono pensare che il comportamento del bambino sia intenzionale e causato da una mancanza di disciplina o da una cattiva genitorialità. Questi adulti gestiranno le loro interazioni con un bambino con ADHD in modo molto diverso da quelli che riconoscono l'impatto del disturbo. Ci vuole un leader adulto maturo, paziente e calmo per gestire un bambino con ADHD in un contesto di gruppo.
Concentrati sulla canalizzazione positiva
La chiave per lavorare con successo con il bambino ADHD è concentrarsi sui punti di forza e fornire opportunità di apprendimento. I bambini con ADHD sono energizzanti. Sono spesso bambini appassionati, entusiasti e attivi. Prenditi del tempo per sorprendere il bambino con ADHD che fa cose buone e complimentati con lei. Mentre il modello di punizione standard di disciplina può essere appropriato per alcuni bambini, generalmente si ritorce contro il bambino con ADHD. Canalizzare il suo comportamento in modo positivo riduce le probabilità che si verifichi un comportamento scorretto.
Regola le tue aspettative
Il bambino ADHD è di circa due o tre anni indietro rispetto ai suoi coetanei nella maturità emotiva. Questo può essere fonte di confusione per gli adulti, specialmente se il bambino con ADHD è fisicamente grande per la sua età cronologica ma si comporta diversi anni più giovane, socialmente ed emotivamente. Modifica le tue aspettative di conseguenza.
Dai indicazioni in un solo passaggio
Molti bambini con ADHD hanno difficoltà a seguire le istruzioni in più passaggi. Potrebbe andar bene dire alla maggior parte dei bambini di rifare il letto, spazzare il pavimento intorno alla cuccetta e appendere gli asciugamani bagnati dopo aver nuotato. Tuttavia, se dai le stesse istruzioni a un bambino con ADHD, potrebbe ricordarsi di rifare il letto, ma molto probabilmente si distrarrà e dimenticherà il resto di ciò che avrebbe dovuto fare.
Chiedi informazioni sul metodo di disciplina dei genitori
I genitori di bambini con ADHD generalmente sanno cosa funziona e cosa non funziona quando disciplinano il loro bambino. Rivolgiti al genitore per avere indicazioni.
Aiuta il bambino ADHD a "cambia marcia" lentamente
I bambini con ADHD rispondono molto bene alla prevedibilità e alla struttura, quindi apprezzano conoscere la routine in anticipo rispetto alla situazione. Dai al bambino con ADHD il tempo di prepararsi a cambiare marcia quando le attività cambiano.
Reagisci con calma
Poiché l'ADHD è un disturbo dell'autocontrollo, i bambini ADHD possono fare e dire cose che non intendono. La loro impulsività si traduce nella loro incapacità di tenere a freno la lingua e frenare le loro azioni. Ci vuole un adulto forte per astenersi dal abboccare all'amo e vendicarsi con punizioni e rimproveri.
Strategie di correzione
- Incoraggia piuttosto che criticare.
- Digli cosa vuoi che facciano (non solo cosa non fare).
- Astenersi dalle accuse.
- Cattura il bambino che mostra un comportamento positivo.
- Modella il comportamento attraverso la lode.
- Avvicinati al bambino con ADHD quando vuoi la sua attenzione.
- Chiedi al bambino con ADHD di fare piccole commissioni/lavoretti per reindirizzare l'energia negativa.
