Punti chiave
- Gli atleti dei college neri riferiscono una minore conoscenza dei sintomi di commozione cerebrale (CSK) rispetto ai loro coetanei bianchi.
- Mentre entrambi facevano affidamento su preparatori atletici, gli atleti dei college neri hanno riferito di accedere agli arbitri per il CSK mentre le loro controparti bianche hanno riportato fonti scolastiche, siti Web medici e la National Collegiate Athletic Association (NCAA) per il CSK.
- Gli atleti dei college neri avevano meno probabilità rispetto ai loro coetanei bianchi di identificare tali sintomi di commozione cerebrale come sentirsi "in una nebbia", nausea o vomito e irritabilità o rabbia.
Le commozioni cerebrali sono spesso considerate estremamente difficili da gestire. Uno studio pubblicato di recente in Journal of Head Trauma Rehabilitation ha dimostrato che gli atleti dei college neri riportano una minore conoscenza dei sintomi di commozione cerebrale (CSK) rispetto alle loro controparti bianche.
Con l'alta probabilità di subire una commozione cerebrale quando si praticano sport universitari, questo tasso più basso di CSK tra gli atleti neri è preoccupante, soprattutto considerando come la discriminazione può avere un impatto su altri risultati di salute.
Poiché sempre più americani iniziano a fare i conti con la loro complicità con la supremazia bianca all'indomani dell'uccisione di George Floyd, questa ricerca deve essere presa sul serio. Gli atleti del college nero meritano un accesso equo al CSK.
Lo studio
Per questo studio, il CSK è stato valutato da un campione di convenienza di 768 atleti universitari della NCAA provenienti da 7 istituzioni in 3 regioni geografiche negli Stati Uniti da 17 sport sanzionati dalla NCAA in base al completamento di un questionario.
Circa l'83% dei partecipanti era bianco e il 17% era considerato nero, poiché erano inclusi anche gli atleti identificati come misti con antenati neri, mentre pochi selezionavano altre identità etniche, limitando ulteriori confronti.
Questi risultati riflettono una ricerca simile a livello di scuola superiore, che dimostra un CSK inferiore tra gli atleti neri, che potrebbe essere correlato a scuole di stato socioeconomico inferiore, che potrebbero non avere preparatori atletici.
Trasferimento di conoscenza significativo
Il neurologo sportivo e direttore fondatore del Center for Sports Neurology and Pain Medicine presso il Cedars-Sinai Kerlan-Jobe Institute, il Dr. Vernon Williams, MD, afferma: "Dobbiamo non solo livellare il campo di gioco relativo all'educazione alla commozione cerebrale, ma dobbiamo anche è necessario impegnarsi in un trasferimento di conoscenze significativo, collegandosi con gli atleti in modi culturalmente sensibili con i messaggi a cui i nostri atleti si riferiscono e ci si può aspettare un risultato razionale e positivo quando le informazioni educative sono seguite dal comportamento desiderato".
Dr. Vernon Williams, medico
Abbiamo bisogno non solo di livellare il campo di gioco relativo all'educazione alla commozione cerebrale, ma abbiamo anche bisogno di impegnarci in un significativo trasferimento di conoscenze, connettendoci con gli atleti in modi culturalmente sensibili con i messaggi a cui i nostri atleti si riferiscono …
- Dott. Vernon Williams, MDWilliams spiega che gli atleti neri hanno bisogno di informazioni da persone con cui possono relazionarsi, usando un linguaggio e altre forme di comunicazione di cui possono fidarsi. Avverte che i tentativi di fornire fatti, cifre e paura non sono suscettibili di provocare cambiamenti comportamentali poiché l'obiettivo dovrebbe essere un trasferimento significativo di conoscenze, non solo l'istruzione.
Williams sottolinea come gli atleti neri siano svantaggiati dalle disparità di reddito, alloggio, istruzione e altre misure associate alla vita, alla libertà e alla ricerca della felicità.
Williams afferma: "I neri sono gravemente svantaggiati e probabilmente ci sono diversi fattori che contribuiscono. Questi includono, ma non solo, lo stato socioeconomico, le risorse scolastiche inferiori, la mancanza di accesso a fornitori di servizi sanitari specializzati, la mancanza di accesso a personale di coaching accreditato. , e la mancanza di accesso a fornitori di servizi medici culturalmente competenti."
Williams continua: "Anche gli atleti di colore affrontano pregiudizi legati all'interpretazione dei sintomi riportati, differenze di familiarità con la terminologia medica/correlata ai sintomi e una serie di altri fattori. Il problema non inizia al college, ma inizia a separarci durante gli sport giovanili, continuano al liceo e sono ulteriormente esacerbati negli ambienti universitari".
Traumi e impatti sulla salute mentale
Dott. Howard Pratt, D.O. presso Community Health of South Florida, Inc., afferma: "È importante notare che in genere le persone non iniziano a praticare uno sport ad alto contatto come il calcio quando sono adulti. Possono iniziare a giocare a calcio a cinque anni e possono finire a giocare attraverso il college e in una carriera professionale se ne hanno l'opportunità e questo aumenterà il loro rischio di commozioni cerebrali e malattie mentali".
Dott. Howard Pratt, D.O.
Possono iniziare a giocare a calcio all'età di cinque anni e possono finire per giocare al college e in una carriera professionale se ne hanno l'opportunità e questo aumenterà il loro rischio di commozioni cerebrali e malattie mentali.
- Dott. Howard Pratt, D.O.Pratt spiega come un clima di non ammettere di essere ferito può essere collegato ai timori di perdere le partite chiave a causa di una commozione cerebrale e di non essere visto dai reclutatori di conseguenza, soprattutto se vieni da un background socioeconomico inferiore e questa potrebbe essere la tua via d'uscita , perché lo sport non è solo un modo per prendersi cura di sé, ma per provvedere alla propria famiglia”.
Pratt dice: "Dopo che una persona ha ripetute commozioni cerebrali, può sviluppare problemi con il controllo dell'impulsività e la depressione può essere più probabile. E se hanno precedenti problemi di salute mentale, questi possono essere peggiorati. Tutto questo può aiutare a far fronte a una cattiva gestione. competenze come l'abuso di sostanze”.
Cosa significa per te?
Gli atleti dei college neri riportano un CSK inferiore rispetto ai loro coetanei bianchi, il che potrebbe ritardare l'identificazione e il trattamento delle commozioni cerebrali, che possono avere impatti sulla salute mentale. Mentre la NCAA si aspetta che tutti gli atleti ricevano un'istruzione CSK, questi risultati dimostrano la necessità di un approccio più mirato per colmare questo divario. Date le altre disparità di salute affrontate dagli atleti neri, sono necessari maggiori sforzi di salute pubblica per affrontare le disparità di reddito, alloggio, istruzione, ecc.
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