Punti chiave
- L'iniquità razziale può influenzare lo sviluppo dei bambini di 5 anni.
- Gli effetti delle disparità socioeconomiche sono collegati a problemi di salute che possono persistere fino all'età adulta.
Nonostante la fine ufficiale della segregazione negli anni '60, rimane una separazione di lunga data delle comunità e l'ineguaglianza nelle risorse comunitarie, con il risultato che le comunità nere e latine hanno tassi di povertà più elevati rispetto ai quartieri bianchi. Uno studio recente ha dimostrato che queste disparità socioeconomiche possono ostacolare lo sviluppo dei bambini di appena cinque anni
La discriminazione che risulta in queste iniquità può avere un impatto permanente sulla salute. Questi impatti possono essere fisici, inclusi problemi cardiaci come l'ipertensione e altre condizioni croniche, o attraverso effetti negativi sulla salute mentale, come l'aumento della tendenza al suicidio.
La discriminazione può portare qualcuno a vivere in uno stato costante di avversità e paura, che aggrava le condizioni croniche e può portare a problemi come la disregolazione metabolica e i cambiamenti del sistema immunitario.
Dr. Nekeisha Hammond, psicologa di Hammond Psychology & Associates e autrice di La guida pratica per crescere bambini emotivamente sani afferma: "La discriminazione può anche portare a disagio emotivo e mentale, con complicazioni come depressione, ansia, problemi del sonno, disturbo da stress post-traumatico e molte altre condizioni di salute mentale".
Cosa ha mostrato lo studio?
Gli effetti di queste disparità hanno un effetto tangibile negli individui già a cinque anni e hanno il potenziale per avere un impatto a lungo termine, fino all'età adulta. Questo studio pubblicato nel numero di ottobre di Affari sanitari ha esaminato la potenzialità della disuguaglianza sanitaria all'interno degli asili nido analizzando l'impatto di diverse intersezioni come reddito familiare, quartiere e razza/etnia.
Dr. Nekeisha Hammond
Possiamo colmare il divario di equità per i nostri figli comprendendo i bambini nel loro insieme: accademicamente, mentalmente, fisicamente, emotivamente, socialmente, ecc. I bambini hanno bisogno di essere collegati a risorse migliori per colmare il divario con i limiti, in base al loro livello di sviluppo e esigenze.
- Dott.ssa Nekeisha HammondQual è lo strumento per lo sviluppo iniziale?
L'Early Development Instrument (EDI) è una valutazione dello sviluppo della prima infanzia raccolta attraverso le relazioni degli insegnanti. La valutazione si concentra su cinque aree: cultura generale e comunicazione, maturità emotiva, sviluppo linguistico e cognitivo, salute e benessere fisici. I risultati della valutazione sono derivati individualmente, ma sono compilati per visualizzare le medie dei bambini all'interno di un'area.
La vulnerabilità EDI è definita come il calo al di sotto del decimo percentile. I ricercatori hanno campionato 301.792 bambini all'interno del database EDI degli Stati Uniti più Washington, DC insieme ai tratti del censimento dal 2010 al 2017.
I risultati dei ricercatori hanno mostrato che esiste una correlazione tra reddito di quartiere e sviluppo della salute. Utilizzando questo strumento, i ricercatori hanno scoperto che i bambini neri e latini dei quartieri a basso reddito mostravano livelli di vulnerabilità molto più elevati rispetto ai bambini dei quartieri a reddito più elevato.
Hammond afferma: "Possiamo colmare il divario di equità per i nostri figli comprendendo i bambini nel loro insieme: accademicamente, mentalmente, fisicamente, emotivamente, socialmente, ecc. Ricordando che ci sono diverse aree dello sviluppo giovanile che sono influenzate dalle disuguaglianze nella sanità, nell'istruzione, e le risorse della comunità saranno vitali nell'indirizzare come aiutare al meglio i bambini. I bambini hanno bisogno di essere collegati a risorse migliori per colmare il divario con i limiti, in base al loro livello di sviluppo e ai loro bisogni”.
Combattere le disuguaglianze
I ricercatori suggeriscono che affinché le disparità socioeconomiche abbiano effetti ridotti sugli adulti, sono necessari interventi durante la prima infanzia.
Hammond aggiunge che le generazioni future possono affrontare le implicazioni sulla salute insegnando presto nuovi modelli di educazione alla salute mentale e fisica. "I bambini in giovane età, già in età prescolare, hanno bisogno di più educazione sulla salute mentale, più indicazioni su come affrontare lo stress e una migliore comprensione del benessere adeguata all'età … Ci sono soluzioni promettenti per ridurre il divario di equità, ma è necessario essere una priorità maggiore per la salute mentale, in particolare con la politica e la legislazione", afferma.
Cosa significa per te?
Ci sono diverse complicazioni che possono derivare dalla disuguaglianza socioeconomica. Mentre le circostanze possono spesso sembrare fuori dalle nostre mani, studi come questo rafforzano ulteriormente la necessità di ulteriore empatia e istruzione per gli studenti. L'incoraggiamento e l'assistenza per gli studenti nelle aree a basso reddito avranno un impatto sulle generazioni future e sia gli approcci individuali che i cambiamenti politici andranno a beneficio di quelli di diversi gruppi razziali e comunità emarginate negli anni a venire.
